校園氣象站促進氣象科普

校園氣象站能夠?qū)︼L速，風向，降雨量，氣溫，極熱指數(shù)，風寒指數(shù)，紫外線指數(shù)等氣候數(shù)據(jù)進行全面的監(jiān)測。，能提醒學員體育鍛煉訓練強度，著裝指標及防紫外線防護措施等，切實維護個人健康。

架設校園氣象站，是教育主管部門促進科普進學校工作的一個重要平臺。搞好校園氣象站的建設工作對學校深入開展氣象災害防御和應對氣候變化的科普教育工作有著十分重要的作用。對學生進行科學氣象知識的訓練與提升具有一定的促進作用。校園氣象站是氣象科普的主要場所，對普及氣象科學知識和提升社會氣象科學教育水平具有重要的作用。

校園氣象站作為校園氣象科普之窗，開啟了中小學生認識氣象及其相關方面科學技術、把握自然變化規(guī)律、獲得防災減災知識的科普之窗。校園氣象站還是對中小學生進行科學素質(zhì)教育的媒介。以校園氣象站及校園氣象網(wǎng)為中心，可開展多種校園氣象活動，這既是有關課程教學任務的拓展，同時也擔負著啟發(fā)中小學生探究科學方法，領悟科學精神，在更深層面上發(fā)展與啟發(fā)創(chuàng)造性思維等教育載體。

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